信息学院
培养定位高端化
以冲击硕士学位为目标,近一半学生升入国内外知名高校深造。
技能训练实用化
以“项目导师制”取代班级辅导员制,通过项目式教学让学生接触“企业级真实项目”,掌握落地实操技能。
师资力量雄厚
拥有专任教师、企业兼职教师、海外教授组成的师资队伍,发表论文近30篇,《大学计算机基础》获评北京市一流本科课程。
教学资源协同化
建有计算机综合实验室、人工智能与大数据实训平台等,协调校、企、行业多方资源,实现“课堂与职场”无缝衔接。

学院成立于2021年,设有计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、人工智能、大数据管理与应用四个本科专业。学院教学条件完善,实验实训设备充足。设有计算机综合实验室、软件工程实验室、数字电路与逻辑实验室、计算机组成原理实验室、学生实践创新中心等。按照对标一流的原则,建有人工智能与大数据实训教学平台。

学院特色

  • 培养定位高端化

本着将学生培养成能够解决实际问题、具备冲击硕士学位层次能力的目标,包括冲击国外硕士研究生和国内硕士研究生,制定相应的培养方案和课程体系,使学生经过四年学习,能够解决接近工业级的真实问题,近一半的学生能够顺利地升入国际或国内知名高校继续攻读硕士研究生。

  • 技能训练实用化

以学科竞赛和真实应用环境为导向,以“项目导师制”取代“班级辅导员制”,通过项目式教学、校企合作实训等方式,使学生能接触到“企业级真实项目”,掌握能直接落地的实操技能,避免 “纸上谈兵”。

  • 教学资源协同化

积极构建教学实践基地,协调学校教师、企业工程师和行业专家等多方资源,引入企业真实项目与先进设备,实现 “课堂与职场” 无缝衔接。

  • 就业服务精准化

根据学生的特点与企业的实际应用需求,瞄准信息服务业、金融服务业等应用领域,有目标地制定培养方案,实现精准化就业。不仅强化专业动手能力,还要兼顾沟通协作、问题解决、应用创新等综合素养,实现社会或企业对复合应用型人才的要求。

  • 能力发展复合化

不仅强化专业动手能力,还要兼顾沟通协作、问题解决、应用创新等综合素养,实现社会或企业对复合应用型人才的要求。

学院师资力量雄厚,拥有一支由专任教师、企业兼职教师、海外合作院校知名教授组成的师资队伍,年龄结构合理,专业理论知识扎实,实践教学经验丰富。成立以来,学院教师发表论文近30余篇,其中SCI、SSCI检索5篇,EI检索1篇,核心期刊7篇;主持完成校级教改项目5项,获学校教学成果一等奖2项、三等奖1项;2022年1月,计算机公共课教学团队获学校优秀教学团队奖,2022年9月,《大学计算机基础》课程获评北京市一流本科课程。1名教师获得集团“诺奖马斯金教学名师”奖。