第五届国际文化节持续升温：联合国青年办公室代表玛莎走进北金科 赋能教师国际化与青年成长

北京金融科技学院第五届国际文化节持续推进。继高等教育论坛、合作院校交流及青年主题活动陆续展开之后，联合国青年办公室代表玛莎走进校园，参加“国际·北金科｜教师国际化工作坊”第11期活动，并与学校管理干部、教师代表展开深入交流。作为本届国际文化节的重要组成部分，此次活动有效拓展了文化节的国际化格局，使学校”高端化 全球化 个性化“的发展战略在教育治理与青年发展领域得到更具象、更深刻的体现。

活动于4月9日上午在明德楼M-205举行，由国际教育学院副院长高卉主持。北京金融科技学院校长吕宪栋发表致辞，对联合国青年办公室代表玛莎的到访表示欢迎，并结合学校国际化办学布局，介绍了北金科持续推进国际合作交流、深化国际文化节平台建设、不断提升青年学生国际胜任力和教师国际化素养的实践路径。当日，学校全体中层管理干部共同参加了本场活动，使此次交流不仅面向学生成长，也进一步延伸到学校国际化治理、教师国际化能力建设和管理视野提升等层面。

校长吕宪栋致辞现场

玛莎此次主讲的主题为《从联合国实践看现代高校领导力》：全球视野、协同治理与可持续发展。作为联合国青年办公室青年心理健康与福祉旗舰项目相关负责人，玛莎的分享并没有停留在抽象概念层面，而是从联合国系统处理青年事务的实际经验出发，围绕全球化、数字化和不确定性加剧背景下，高校管理者和教育工作者应如何理解青年成长环境、提升战略判断力、强化协同治理能力等问题展开分享。

玛莎专题讲座《从联合国实践看现代高校领导力》

讲座中，她重点介绍了联合国青年办公室作为联合国秘书处中首个专门负责青年事务的实体，在推动Youth2030青年战略、加强联合国系统内部青年事务协同、推动全球青年参与方面所承担的重要作用。她结合联合国青年心理健康与福祉旗舰项目，分享了当前国际社会对青年心理健康和福祉问题的最新关注重点，指出青年发展已越来越不能仅从单一教育指标出发，而应放在更完整的生态系统中理解，包括关怀、联结、社区、教育、就业、技术、治理、气候、艺术、体育、居住环境等多重要素的共同作用。

她特别提到，在一个复杂、多变且不确定性不断增强的时代，青年不仅需要被“帮助应对挑战”，更需要被嵌入一个能够支持其成长、连接和归属的系统之中。也正因此，高校的国际化不应仅理解为项目引入和资源合作，更应体现在如何培养兼具本土根基与全球视野的人才，如何通过跨部门协同、跨文化沟通和资源整合，提升组织效能，并让学生真正具备理解世界、参与世界和适应未来的能力。

与会教师及中层干部交流现场

现场交流中，玛莎结合联合国青年办公室在全球范围内推动青年工作的实践经验，回应了与会教师和管理干部对于高校国际化发展、学生全球胜任力培养、跨部门治理以及可持续发展教育等方面的关注。整场活动兼具国际视野、现实针对性与教育启发性，不仅让与会人员对联合国青年工作体系有了更直观的认识，也为学校进一步推进国际化办学和教师能力提升提供了新的参考视角。

自由讨论环节中，与会教师围绕高校国际化路径、青年心理健康支持体系、全球议题融入育人过程，以及如何构建更加开放包容的育人生态等问题与玛莎展开交流。

副校长李娟为玛莎颁发”国际导师“聘书

副校长蒲嘉陵代表学校为玛莎赠送礼品

活动结束后，玛莎还参观了沐心公益相关项目展示，进一步了解学校在公益育人、学生成长支持和社会责任教育方面的探索。通过现场参访，她对北金科将国际化平台建设与学生公益实践、价值引导相结合的做法表示关注。这也使此次交流从教育治理与青年发展议题，进一步延伸到了学校公益育人和校园文化建设层面。

玛莎参观沐心公益现场

联合国青年办公室代表玛莎此次到访校园，作为第五届国际文化节的重要专题活动，以深度交流为纽带，将国际青年发展议题、高校国际化治理与教师能力建设紧密衔接。本次交流在文化节原有论坛引领、学生交流、文化体验基础上，进一步拓展了全新维度，聚焦教育管理者的国际化认知与高校在全球视野下回应青年发展需求等重要议题，为活动注入更具战略高度与实践价值的内涵。

一直以来，北京金融科技学院坚持将国际交流平台建设与教师发展、学生成长紧密结合，努力把“国际化”从活动层面进一步转化为治理视野、教育理念和育人能力。此次玛莎及联合国青年办公室相关内容的引入，为学校第五届国际文化节注入了优质国际资源，更为学校后续在青年发展支持、国际化教育实践与全球胜任力培养等工作提供了高站位指引与重要借鉴。

未来，北京金融科技学院将继续依托第五届国际文化节这一平台，持续引入高质量国际交流资源，打造更多兼具国际高度、教育深度与青年温度的交流项目，推动学校在开放办学、教师国际化与学生全面发展方面不断迈上新台阶。

  来源 编辑 | 国际教育学院

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